Доступная среда

Доступная среда

В нашей школе 2 учащихся, которые по состоянию своего физического здоровья могут освоить образовательные программы только в особых условиях. Это дети с легкой умственной отсталостью. В уч. Боровое отсутствуют специальные (коррекционные) образовательные учреждения и в целях соблюдения права на образование, гарантированное Конституцией РФ, законом «Об образовании в РФ», международной Конвенцией о правах ребенка, для детей и подростков с особыми образовательными потребностями организовано специальное (коррекционное) образование и интегрированное обучение в условиях общеобразовательной организации.

Целью является обеспечение равного доступа к получению образования и создание необходимых условий для адаптации образовательного пространства школы нуждам и запросам каждого участника образовательного процесса.

ОУ призвано решить следующие задачи:

1. Создание адаптивной образовательной среды, обеспечивающей удовлетворение особых образовательных потребностей ребенка с ОВЗ.
2. Обеспечение индивидуального педагогического подхода к ребенку .
3. Обеспечение помощи ребенку и его семье.
4. Повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах обучения и развития детей с легкой умственной отсталостью..
5. Формирование толерантного восприятия и отношения участников образовательного процесса к детям с ОВЗ
6. Нормативные правовые документы и инструктивно-методические письма, обеспечивающие реализацию права на получение общего образования детей с ограниченными возможностями здоровья:образования детьми с учетом их психофизических особенностей.

- Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 79).

- Приказ Минобрнауки РФ от 19.12.2014 № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»

- СанПин

- Федеральный закон от 24.07.1998 N 124-ФЗ (ред. от 28.12.2016) "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации

2.Программы

 3. Памятка "Советы родителям детей с ОВЗ"

4. Адаптация и обеспечение доступности услуг для инвалидов и других маломобильных групп населения на 2016-2020 годы

5. Что такое умственная отсталость

6.Картотека

7. Модель урока

8. Пример этапов уроков

9.Заявление родителей (законных представителей) о согласии на обучение ребенка с ограниченными возможностями здоровья по адаптированной основной общеобразовательной программе (образец)